miércoles, 24 de agosto de 2016

Orden del Día N°6 - 2016

Orden del día N°6 - 2016


El Lunes 22 de Agosto se reactivaron las Reuniones del Cuerpo de Delegados, desarrollándose regularmente en dos turnos (13hs  19hs). ¿No hay “Delegado/a” en tu comisión de Lenguaje Musical o Elementos Técnicos? Mandá un mail a ceempa@empa.edu.ar , o un mensaje al Facebook “Ceempa Para Todos” para que pasemos por tu curso y puedas ejercer tu derecho a participar.


°¡Conseguimos el Boleto!: corroboramos que con lucha se puede, el Boleto Educativo es un hecho. Luego de que todo pareciera estar perdido, una irregular publicación del Boletín Oficial del 17/08 certifica la presencia de los terciarios en la reglamentación del Boleto. La lucha que lleva años instalada en nuestra sociedad llegó a su puerto, ¡los estudiantes viajamos gratis! Sin embargo, no dejamos de manifestarnos con preocupación a partir de algunas cláusulas que agregó el Gobierno a la reglamentación que hacen al Boleto exclusivo y no apto para todos: no funciona los sábados; si ya tenés un título terciario/universitario no sos beneficiario; a partir del año que viene si sos alumno regular necesitas tener el año anterior de cursada completo, y si sos ingresante el secundario completo…
Celebramos este logro que no es más que un resultado de la lucha del movimiento estudiantil, entendiendo que mientras queden compañeros afuera esta lucha no ha terminado. La educación es un derecho, el traslado hasta tu escuela no puede ser un impedimento. El Cuerpo de Delegados se compromete a elaborar un documento instructivo a modo de volante sobre cómo obtener este beneficio y qué necesitás para ello.
El centro de estudiantes pondrá a disposición del alumnado la Ley y la Reglamentación, a través de las carteleras de la escuela.

°Movilizamos con los Docentes: nos solidarizamos con la lucha de los docentes de la EMPA en reclamo por su salario y los acompañamos en la Marcha Federal, convocada por la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA) que comenzará el 31 de Agosto para confluir el 02 de Septiembre.Constará de 5 columnas que concentrarán a 2 puntos del país:
*Columna NOA: desde Jujuy hasta La Matanza.
*Columna NEA: desde Posadas y Formosa hasta La Matanza.
*Columna CUYO: que sale desde Mendoza hasta La Matanza.
*Columna SUR OESTE (Cordillera): desde Esquel hasta Avellaneda.
*Columna SUR ESTE (Costa): desde Rawson hasta Avellaneda.
Entendemos que es imprescindible estar con nuestros profesores que son la esencia la Educación, en un reclamo de esta magnitud, y convocamos masivamente a participar del día de cierre (02/09) junto a ellos.
En la semana estaremos convocando por los medios oficiales con los datos de concentración.

°¡Ninguna Escuela de Arte sin su edificio!: a partir de una reunión que tuvo lugar el corriente mes entre conducciones de Escuelas de Arte de la Pcia, la cual fue de intercambio de experiencias y que giró alrededor de la lucha que vienen  llevando los compañeros en cuanto a sus reclamos edilicios, se programó una reunión en La Plata ante autoridades de la Pcia a la cual llevaremos al unísono el pedido de construcción de los Edificios Propios para las Escuelas de Arte, y luego cada escuela llevará sus reclamos particulares. En la misma tendremos la oportunidad de plantear el asunto Auditorio para la EMPA. El mismo está contemplado dentro del proyecto que origina nuestro edificio y tiene las cualidades de una estructura similar a la EMPA. Como también pedimos respuestas ante las 0 horas cátedra recibidas este año.
Movilizamos una comitiva del CEEMPA que acompañe al Frente de los Centros de Estudiantes,
el 06 de Septiembre a La Plata. ¡A exigir respuestas para los compañeros que se cansaron de promesas y no pueden acceder a una educación digna!

°2do Congreso Pedagógico de la EMPA: ya está la pre-inscripción al Congreso:
http://www.empa.edu.ar/seccion/extensionCultural . Los lugares se agotan fácilmente por esto recomendamos no demorar en hacer la inscripción.

°Torneo de Futbol Mixto: el torneo está programado para el último sábado de Septiembre, 24/09, y constará de una jornada de partidos, choripaneada, música y premios sorpresas para l@s ganadores.
¡Anotate mandando el nombre tuyo/de tu equipo, un medio de contacto (celular/facebook/mail), y datos de los integrantes!
Anotate por… Facebook: Ceempa Para Todos; Mail: Ceempa@empa.edu.ar; Planilla: por tu delegado o en las carteleras oficiales.


Próxima reunión: Miércoles 07 de Septiembre en los horarios de 13 y 19 hs en el Aula del CEEMPA.

CEEMPA - Conducción "ANIBAL TROILO"
Centro de Estudiantes de la Escuela de Música Popular de Avellaneda

Orden del Día N°5 - 2016

Orden del día N°5 - 2016


El Viernes 24 de Mayo se realizó la reunión quincenal del Cuerpo de Delegados del CEEMPA, como siempre desarrollada en dos turnos (13hs y 19hs). Si todavía en tu comisión de Lenguaje Musical o Elementos Técnicos no se votó delegad@, mandá un mail a ceempa@empa.edu.ar , o un mensaje al Facebook “Ceempa Para Todos” para que pasemos por tu curso y puedas ejercer el derecho a participar!


°Movilización por el Boleto Estudiantil: marchamos nuevamente por la implementación de la Ley que establece la gratuidad del servicio de transporte público para todos/as los estudiantes de la provincia de Buenos Aires. Vale recordar que esta Ley se votó a fines del año pasado y desde entonces que las autoridades la ignoran y nuestro derecho sigue sin respetarse. Concentramos a las 14hs en la esquina Av. Callao y Sarmiento, CABA (a metros de la Casa de la Provincia de Bs As).

°Torneo de Futbol Mixto: tal como se votó, ¡el torneo de futbol (5) mixto se llevará a cabo! Su fecha está pronosticada para mediados de septiembre a realizarse en los predios de en frente de la EMPA (“área X”), en lo que será una jornada que dará comienzo a las 11:00hs hasta aproximadamente 18:00hs y constará de amistosos partidos de inclusión y lucha contra las imposiciones de género, sí, pero también mucha música a lo largo del día, choripaneada para todos y todas, premios y demás sorpresas que se revelarán más adelante. Anotate a través de ceempa@empa.edu.ar o por inbox a “Ceempa Para Todos”, individualmente o por equipo (en este caso, con un nombre para el mismo que corresponda a un/una músicx popular latinoamericano).
A 20 años de la partida de una gran referente mujer de la música popular de nuestro pueblo, ¡se viene la Copa Gilda 2016!

°Cuidemos la Escuela: no deja de ser una gran preocupación la situación higiénica de nuestros baños en particular, pero en general el sentido de pertenencia que parece faltar al notar algunos tratos hacia el edificio que nos brinda lugar para formarnos, encontrarnos, comunicarnos y el cual es de toda la sociedad pero especialmente de la comunidad de la EMPA que lo construye día a día. Por eso el Cuerpo de Delegados se propone realizar carteles para los baños que nos recuerden algunas pautas básicas de convivencia que no pueden faltar.

°2do Congreso Pedagógico de la EMPA: como fue hace dos años, la EMPA vuelve a realizar un nuevo Congreso que tendrá lugar en la semana del 05 al 08 de octubre, y el cual será una gran oportunidad de la Escuela para compartir a través de paneles, debates, exposiciones, conciertos, seminarios, de dinámica interactiva, experiencias y posturas que darán a la reflexión entre diferentes músicos/as populares y pedagogos/as que nos pongan en debate los paradigmas educativos, el/los roles sociales y laborales del músico/a, en pos de progresivamente mejorar el papel de la EMPA como formadora de músicos populares y docentes emancipadores y socializadores del conocimiento musical.
Su organización está siendo actualmente tratada en el C.A.I., y los/as invitamos a inscribirse a través de la página de la EMPA: http://www.empa.edu.ar/seccion/extensionCultural . Los lugares se agotan fácilmente por esto recomendamos no demorar en hacer la inscripción.

RESULTADOS:

°Pronunciar como CEEMPA donde sea correspondiente la necesidad de que las descripciones de los programas de cada materia tengan una organización más clara de su información, y estén en consonancia con el contenido dado en clases:

A FAVOR= 55           EN CONTRA= 0         ABSTENCIONES= 8




Próxima reunión: Lunes 4 de Julio en los horarios de 13 y 19 hs en el Aula del CEEMPA.

CEEMPA - Conducción "ANIBAL TROILO"
Centro de Estudiantes de la Escuela de Música Popular de Avellaneda

miércoles, 15 de junio de 2016

Orden del Día N°4 - 2016

Orden del día N°4 - 2016

El Jueves 09 de Junio se realizó la 4° reunión del Cuerpo de Delegados del CEEMPA, como siempre desarrollada en dos turnos (13hs y 19hs). Si todavía en tu comisión de Lenguaje Musical o Elementos Técnicos no se votó delegad@, mandá un mail a ceempa@empa.edu.ar , o un mensaje al Facebook “Ceempa Para Todos” para que pasemos por tu curso y puedas ejercer el derecho a participar!

°Federación de Estudiantes de Arte (FEA): ¡se viene el primer festival de la FEA! Recordamos a l@s compañer@s que este jueves 16/06 movilizamos a F.Varela a reclamar el derecho de un edificio para la Escuela de Música República de Italia (EARI). ¡Que todas las escuelas de música tengan su edificio! ¡que la EMPA tenga su auditorio! Concentramos en el hall a las 11hs. Vamos y venimos en colectivo.

°Violencia de Género en la EMPA: compartimos vivencias que como mujeres y hombres nos atraviesan insertos en la sociedad que vivimos y dentro de la EMPA. El debate sugirió poner en común ciertos conceptos, se habló sobre si el “machismo” es un problema del hombre, o que se aplica en hombres y también en mujeres, perjudicando a ambos aunque de distintas maneras; sobre la desigualdad de oportunidades entre ambos géneros; si esta situación confronta al hombre contra la mujer (y visceversa) o el problema original los trasciende; la violencia de género en la música popular; se habló sobre la naturalización del maltrato hacia la mujer a partir de experiencias con docentes y compañeros de la EMPA. También se trató la posibilidad de que un espacio institucional resuelva conflictos de esta índole, y recordamos a las/os compañer@s estudiantes que el Cuerpo de Delegados abrió un espacio en sí mismo para recibir, contener y buscar soluciones a denuncias que expresen situaciones de violencia o incomodidad con docentes, compañeros o personas de la comunidad de la Escuela (por medio del delegado, al mail del CEEMPA o su pág. de facebook), y que este debate está abierto a quien desee acercarse a la próxima reunión, o a través de su delegad@ traer propuestas (ya sean actividades concretas o un debate particular sobre el tema).

°Calidad educativa de la EMPA: el debate no termina. Luego de las mociones como la encuesta consultiva sobre la efectividad en la enseñanza que reciben los/as estudiantes; el balance a fin de año del docente con los estudiantes (la “autoevaluación docente”); la presentación de las pautas de evaluación al comenzar las cursadas; que todos los docentes ingresen por concurso a enseñar a la EMPA, se siguió pensando en grupo y compartiendo los debates de los cursos para ir en camino a una educación cada día mejor. Se trató el tema de la poca claridad de los programas de las materias y la posibilidad de que sean mejor comunicados.

°La EMPA en el barrio: se trajeron al debate algunas situaciones transcurridas en  los alrededores de la escuela, sobre casos de inseguridad que, si bien escapan a una particularidad única de la EMPA y a nuestras posibilidades de acción, se conversó la importancia de generar vínculos con el barrio, las instituciones cercanas, los vecinos y la comunidad que nos rodea y de la cual la EMPA es parte.
            
   RESULTADOS DE LAS MOCIONES ANTERIORES
°Torneo de Futbol mixto en la segunda mitad del año:
A FAVOR= 99           EN CONTRA= 1         ABSTENCIONES= 25
°Autoevaluación del docente con el curso a fin del ciclo lectivo:
A FAVOR= 81          EN CONTRA= 31         ABSTENCIONES= 12
°Encuesta a los estudiantes sobre la calidad educativa a fin del ciclo lectivo:
A FAVOR= 64           EN CONTRA= 8         ABSTENCIONES= 7
°Mural para la EMPA:
A FAVOR= 87           EN CONTRA= 0         ABSTENCIONES= 7
°Pronunciarnos a favor de que todos los docentes entren por concurso:
A FAVOR= 31           EN CONTRA= 1         ABSTENCIONES= 37
°Pronunciar como CEEMPA la necesidad de incluir entrenamiento auditivo desde nivel I:
A FAVOR= 46          EN CONTRA= 15        ABSTENCIONES= 30
°Pronunciarnos a favor de que el docente de cada cursada aclare las pautas de evaluación:
A FAVOR= 84         EN CONTRA= 0        ABSTENCIONES= 7
°Acompañar a los auxiliares de la EMPA en su próxima medida de lucha:
A FAVOR= 77          EN CONTRA= 0        ABSTENCIONES= 20
°Participar en la próxima asamblea en defensa de la educación pública:
A FAVOR= 67          EN CONTRA= 3        ABSTENCIONES= 12

Mociones:
1) Pronunciar como CEEMPA donde sea correspondiente la importancia de que las descripciones de los programas de cada materia tengan una organización más clara de su información, y estén en consonancia con el contenido dado en clases.
(      ) A Favor

(      ) En Contra
(      ) Abstenciones
CEEMPA - Conducción "ANIBAL TROILO"
Centro de Estudiantes de la Escuela de Música Popular de Avellaneda